No dia 24 de julho de 2015, os
pibidianos Nathália Turke, Felipe Tsuzuki, Bruna Montemor e Felipe Tavares
aplicaram uma prática sobre placas tectônicas, em duas turmas de 6º ano, no
colégio Estadual Rina Maria de Jesus Francovig.
Primeiramente, foi feita uma
introdução teórica, em sala de aula, sobre o que são placas tectônicas, onde as
mesmas estão localizadas e quais e como são seus movimentos.
Logo
em seguida, os alunos foram levados para o laboratório, para realizarem a prática
“biscoito tectônico”, a qual possui como objetivo compreender como funcionam os
movimentos das placas tectônicas e suas consequências.
O
material utilizado foi:
- Doce de leite (um potinho)
- bolacha de maisena
- folha sulfite
A
folha foi utilizada apenas de base. O doce de leite foi utilizado para
simbolizar a astenosfera e a bolacha de maisena as placas tectônicas.
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| O doce de leite foi espalhado na folha sulfite. |
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 E, movimentando duas
bolachas sobre o doce de leite, foi possível mostrar como funcionam os três
movimentos das placas tectônicas (transformante, divergente e convergente). |
Limites convergentes:
Limites transformantes
Ao final da aula, os alunos comeram as bolachas e o doce
de leite.
Aula retirada do site: https://aulanapratica.files.wordpress.com/2015/06/biscoito-tectonico-pics.pdf
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