quarta-feira, abril 27, 2016

Golfinhos se comunicam para resolver problemas?

Olá Pessoal!



A Revista Galileu divulgou, no dia 19/04/2016, um novo estudo, que acaba de ser publicado pelo periódico Animal Cognition, que afirma que golfinhos gostam de se comunicar para resolver seus problemas.

(Oi?! É isso mesmo, golfinhos se comunicam para resolver problemas!)

O estudo foi realizado por cientistas da Universidade do Sul do Mississipi, Estados Unidos, e analisou sons que seis golfinhos fizeram durante uma série de experimentos. 

Para entender melhor, a revista lembra outra pesquisa, também realizada por americanos, que mostra que existem dois tipos de grupos de golfinhos: os que são guiados por ecos e os que se comunicam por uma série rápida de vibrações. No experimento realizado pelos pesquisadores do Mississipi, foi identificado o segundo tipo de comunicação.

Durante o experimento, foi apresentada uma situação problema a 6 golfinhos, no entanto, apenas dois golfinhos compreenderam o problema trabalharam juntos para resolvê-lo. Os pesquisadores observaram que, durante a realização da tarefa, os golfinhos não paravam de se comunicar!

"É a primeira vez que podemos dizer com certeza que as vocalizações de golfinhos foram utilizadas para resolver uma tarefa cooperativa", disse a pesquisadora Holli Eskelinen, em entrevista à New Scientist. 

A matéria completa, com detalhes do experimento, você pode conferir no site da Revista Galileu, clicando aqui.

Foto: FLICKR/Christopher Doemel 
Até o próximo post!
#EquipePIBID

segunda-feira, abril 25, 2016

Zoológico comemora nascimento de filhotes raros de lêmure.

Olá pessoal!

Para começar a semana, uma notícia para animar biólogos e amantes da natureza em geral!

O site G1 noticiou que, no dia 5 de abril, nasceram, no Smithsonian's National Zoo (Washington, EUA), três filhotes de uma espécie rara de lêmures. Os três são filhos de Molly, uma lêmure de três anos, da espécie Varecia rubra, também conhecida como Red ruffed lemur. A espécie é originária da ilha de Madagascar, e está seriamente ameaçada de extinção.

Ainda não se sabe qual o sexo (que poderá ser observado apenas em algumas semanas) ou quem é o pai dos filhotes, mas sabe-se que pode ser Coronado ou Cortez, ambos de 7 anos e irmãos de Molly. Além de fotos, o zoológico também divulgou um vídeo, que pode ser visto clicando aqui.

Mais detalhes você pode ver no site G1, clicando aqui.


Filhotes de Varecia rubra recém nascido. Foto: Divulgação/Smithsonian's National Zoo.

Eles não são lindinhos? rs

Até o próximo post!
Virgínia
#EquipePIBID

quarta-feira, abril 20, 2016

Trote solidário: Combate ao Aedes

Olá pessoal!

Relembrando a última semana, entre os dias 11 e 15/04/2016 a comissão organizadora da Semana de Recepção aos Ingressantes do curso de Ciências Biológicas realizou uma série de atividades com os calouros, que envolveram palestras, momentos de integração e ações de trote solidário.

No último dia, os alunos realizaram uma atividade de combate ao Aedes aegypti, mosquito transmissor da dengue, que envolveu a limpeza em um fundo de vale, localizado no Jardim Columbia, próximo à UEL, retirando o lixo que, além de poluir o fundo de vale, desce para o riacho existente no local. Também foram entregues aos moradores do bairro panfletos com ações de combate à dengue, confeccionados pelo professor João Zequi (BAV).

A atividade contou com a participação de professores de alguns Departamentos, de integrantes do Grupo de Trabalho de Vigilância e controle de Aedes na UEL, de servidores da Prefeitura do Campus (PCU) e também com agentes de endemias da Prefeitura de Londrina, da CMTU e do Recicla UEL.

O pibidiano Felipe Tsuzuki nos conta como foi esta atividade:

"Sob orientação do corpo docente, o colegiado, a comissão da turma 63 amadureceu uma ideia de utilizar o trote de modo que o aluno sinta-se parte da biologia e da instituição, portanto, acrescentamos uma palestra dentro da primeira semana de aulas, intitulada 'Aedes Não!', ministrada pelo professor João Zequi. Em um primeiro momento, confesso que fiquei receoso em não contarmos com a participação de muitos alunos, porém fui surpreendido com um grande número de calouros e veteranos, além de alguns professores interessados em ajudar de qualquer forma. Como veteranos, nossa missão nunca foi de humilhar ou expor nenhum ingressante, mas sim integrá-lo. Acredito que, por meio desta intervenção, possibilitamos aos nossos calouros sentirem-se parte da biologia, responsáveis pela vida e por sua manutenção. Entretanto, gostaríamos que ele também pudessem sentir o resultado desta ação, por isso, escolhemos uma das fronteiras da nossa Universidade. Com o objetivo de dar continuidade ao trabalho, instruímos os moradores locais a fazerem pequenas ações que demandam pouco tempo, mas que contribuem para a não proliferação do Aedes. Os resultados foram positivos, pois foram encontradas algumas larvas do mosquito no local, que foram confirmadas pelo grupo de agendes de Endemias de Londrina. O lixo reciclável retirado, lotando um caminhão, foi encaminhado para o Recicla UEL e os rejeitos ficaram sob a responsabilidade da CMTU. A população mostrou-se inspirada pelo trabalho realizado, e comprometeu-se a cuidar do local."

As fotos mostram um pouco da atividade: 

Alunos recebem orientações sobre a atividade, ainda no CCB/UEL. Foto: Mariana Bologna.
Alunos reconhecendo o fundo de vale para o início da atividade. Foto: Mariana Bologna.

Alunos realizam a limpeza do fundo de vale. Foto: Mariana Bologna.

Grupo envolvido na atividade. Foto: Mariana Bologna.

Parabéns à todos os envolvidos!!

Até o próximo post!
#EquipePIBID

segunda-feira, abril 18, 2016

Revista Ciência Hoje

Olá pessoal!

Hoje é dia de conteúdo educativo!


Em tempos de dengue, zika e chikungunya, conhecimento sobre esse assunto nunca é demais não é? A Revista Ciência Hoje, publicou no dia 13/04/2016, na seção "Pelo Brasil" de sua edição 335, uma matéria interessante sobre a relação entre a microcefalia e o zika, chamada Devastadas pelo zika (por Alicia Ivanissevich).

O vírus zika chegou ao Brasil no ano passado, e o aumento do número de casos de recém-nascidos portadores de microcefalia tem sido associado à infecção.

Segundo a matéria, pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e do Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino (IDOR) realizaram testes com células-tronco e 'minicérebros' infectados pelo vírus, e os resultados mostram que a infecção destrói células e prejudica o desenvolvimento do cérebro.

O próximo passo dos pesquisadores é fazer testes de medicamentos que possam reduzir os danos que este vírus causa nos cérebros em formação. 

A matéria completa, e muitas outras, você encontra no site da Revista Ciência Hoje, clicando aqui.

Revista Ciência Hoje, n° 335.


Até o próximo post!
#EquipePIBID


sexta-feira, abril 15, 2016

Aula: Extração de DNA

Olá pessoal!

No dia 07/04, os pibidianos Felipe Tsuzuki e Letícia estiveram, juntamente com a profa. Maria Lúcia, no Colégio Estadual Paulo Freite, para realizar uma extração de DNA com os alunos.

As fotos mostram como a aula transcorreu.

Felipe e Letícia realizando a prática. Foto: Felipe Tsuzuki.

Realização da prática sob olhares dos alunos. Foto: Felipe Tsuzuki.

Felipe explicando o resultado obtido. Foto: Felipe Tsuzuki.

Resultado da prática. Foto: Felipe Tsuzuki.

Até o próximo post!
#Equipe PIBID


quarta-feira, abril 13, 2016

Aula: Sexualidade

Olá pessoal!

Na semana passada, nossa pibidiana Nathália esteve com os alunos do 8° ano do Colégio Cleia Godoy Fabrini Silva, sob supervisão da profa. Suely, ministrando uma aula sobre sexualidade.

As fotos ilustram a aula.

Nathália ministrando aula no 8° ano. Foto: Suely Garbelini 

Visão de parte da turma. Foto: Suely Garbelini.

Até o próximo post!
#EquipePIBID

segunda-feira, abril 11, 2016

Projeto Mais Educação: Higiene


Olá pessoal, depois de um tempo de férias, ESTAMOS DE VOLTA! 


Na semana da páscoa, nossos pibidianos Felipe Tsuzuki e Lucyana participaram, juntamente com a nossa supervisora, profa. Maria Lúcia, de uma aula sobre higiene, que fez parte do Projeto Mais Educação, atendendo alunos de 6°, 7° e 8° anos no Colégio José de Anchieta.


Profa. Maria Lúcia e Felipe com os alunos do Col. Anchieta.

O que é o Mais Educação?
Alunos do Col. Anchieta participam de prática no laboratório.
"É um projeto em contraturno, que visa a aplicação prática dos conteúdos vistos em sala de aula, estendendo o tempo de contato do aluno com o laboratório, além de instigá-lo à Ciência. Também proporciona aprendizado, não apenas segundo a obrigatoriedade do currículo, permitindo uma extensão e aprofundamento de determinados assuntos nos quais os alunos se mostrem interessados. O projeto tem respaldo de uma verba nacional para a educação, possibilitando atividades fora da escola, viagens, compra de materiais mais específicos e afins." - Felipe Tsuzuki


Felipe auxiliando alunos a avaliar o resultado da prática.

Avaliação do resultado da prática na caixa de luz negra. 

Felipe e Lucyana realizando prática com os alunos.

O que será que as próximas aulas abordarão? Vamos aguardar!!

Até o próximo post!
#EquipePIBID

sexta-feira, abril 08, 2016

Formatura: Ciências Biológicas UEL

Olá pessoal!

Depois de um tempo de férias, estamos de volta!

Ontem à noite aconteceu a formatura conjunta dos Centros de Ciências Biológicas (CCB), Ciências Exatas (CCE), Tecnologia e Urbanismo (CTU) e Educação Física e Esporte (CEFE). Nossos pibidianos Ivo, Laís, Renan e Tiago receberam seus títulos durante a solenidade, realizada no Ginásio de Esportes Prof. Darci Cortez, o Moringão.

As fotos mostram alguns momentos:

A turma 60 com os professores homenageados à frente. À esquerda Profa. Dra, Fernanda Simões de Almeida, Profa. Dra. Juliana Delatim Simonato e Prof. Dr. José Eduardo Lahoz da Silva Ribeiro. Foto: Marilena Cantanti

Profa. Virgínia e Renan. Foto: Marilena Cantanti

Profa. Virgínia e Tiago. Foto: Virgínia Maistro
A Equipe do PIBID deseja, não só aos nossos pibidianos, mas a todos os recém-formados, sucesso e boa sorte nas próximas etapas de suas carreiras!

Até o próximo post!
#EquipePIBID