Aula Prática sobre ácidos e bases

No dia 21/08 foi realizado, com as bolsistas Nathália Turke e Bruna Montemor e com os alunos do 9º. Ano, no colégio Vani Ruiz, uma prática sobre ácidos e bases.

O objetivo dessa prática é fazer com que os alunos identifiquem se algumas substâncias são neutras, ácidas ou básicas, de acordo com a coloração apresentada por cada uma quando em contato com o indicador de acidez.

Para a realização da mesma foi utilizado:

- Copos descartáveis

- Água de torneira

- Vinagre

- Limão

- Bicarbonato de sódio

- Sabão em pó

- Suco de repolho roxo

Em cada um dos copos foi colocado uma das substâncias a serem identificadas (água, vinagre, limão, bicarbonato de água e sabão em pó dissolvido em água). Logo em seguida foi adicionada uma pequena quantidade do suco de repolho roxo, o qual é o indicador. Ao entrar em contato com uma substância neutra (água), a coloração continua igual (roxa), porém, quando o suco entra em contato com uma substância básica (bicarbonato de sódio e sabão em pó), a coloração muda para verde ou azul, e quando entra em contato com uma substância ácida (vinagre e limão), a coloração muda para rosa ou vermelho.

Antes da adição do indicador:

Depois da adição do indicador:

Depois que os alunos identificaram quais substâncias possui caráter ácido e quais possuem caráter básico, foi misturada uma substância ácida e uma básica, ocorrendo, assim, a formação de sal.